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Meu filho precisa de terapia?


Criança deitada observando
Criança deitada de bruço

Diante da mudança, repentina ou gradual, do comportamento dos filhos, alguns pais podem se perguntar “meu filho ainda é uma criança/adolescente, será que ele precisa de terapia?” 

    

Segundo um estudo realizado em 2020 (Aguirre Velasco et al., 2020), metade dos casos de adoecimento psíquico na idade adulta começam antes dos 14 anos de idade e 75% antes dos 18 anos. Abordar o sofrimento psíquico precocemente tende a contribuir para que seu filho/filha tenha melhora dos sintomas evitando o agravamento do quadro ou a sua permanência até a idade adulta.

    

O principal desafio no caso de crianças e adolescentes está na dificuldade que eles possam ter em expressar seus medos e angústias, algo compreensível dado que, em muitos casos, lhes falta repertório para falarem sobre o que sentem. Aos adultos cabe a missão de ajudá-los a traduzirem os sentimentos e identificarem se eles próprios ou as crianças precisam de ajuda profissional.

    

Não é incomum que crianças e adolescentes apresentem sinais de adoecimento físico como forma de externar conflitos emocionais. Assim, sintomas gastrointestinais, dores de cabeça, ganho ou perda expressiva de peso, cansaço excessivo, dificuldades para dormir, ou dormir excessivamente são sinais aos quais os pais devem estar atentos. Em crianças menores, que já realizaram desfralde, a enurese noturna, que consiste na dificuldade de segurar o xixi durante o sono, também pode ser um sinal de que algo não vai bem. Se uma investigação médica minuciosa identificar que não há alterações orgânicas que justifiquem os sinais, é possível que a psicoterapia possa endereçá-los.


Sinais mais discretos, mas não menos relevantes, como recusa em realizar atividades que antes considerava prazerosa, aumento da irritabilidade, dificuldades para se concentrar, permanecer mais recluso no quarto, dificuldade para relaxar e permanecer tenso em ambientes hipoteticamente seguros também merecem atenção. 


A pergunta que os pais podem se fazer é: O que cada um desses sinais significa? Certamente não há um único sentido para cada um deles. A análise de cada sinal ou sintoma leva também em consideração o contexto familiar e escolar, que conjuntamente podem esclarecer sobre o processo de sua formação.


Desvendar a quais vivências e sentimentos tais manifestações estão associadas demanda um trabalho sistemático que pode ser realizado por um profissional de psicologia. Durante o processo terapêutico a criança pode utilizar os recursos de que dispõe para se expressar e com isso oferece ao profissional os elementos de que ele necessita para desvendar o enigma que o sintoma encobre. 


Saiba mais…


Aguirre Velasco, A., Cruz, I.S.S., Billings, J. et al. What are the barriers, facilitators and interventions targeting help-seeking behaviours for common mental health problems in adolescents? A systematic review. BMC Psychiatry 20, 293 (2020). https://doi.org/10.1186/s12888-020-02659-0


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